60.第 60 章

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这是玖玖第二次来上表演课，上次表演课学的是释放自我、模仿动物。

十分喜欢小动物的玖玖当时完成的还不错，她能迅速的抓住每一种动物的行为特点，就是不知道为什么，她模仿的动物眼神都非常的温和，就连狮子老虎都是一样，这让表演老师很困惑。

玖玖接连模仿了几种猛兽都是如此后，表演老师就猜测玖玖是不是因为年龄太小太乖了，相由心生，所以才会完全表现不出来诸如凶狠、危险、犀利等充满了杀气的眼神和情绪。

表演老师也是从玖玖脸上意外发现了那么生动的傲娇表情，才突然想到老友拜托自己帮忙介绍合适小演员的事情，这才心血来潮想要让玖玖试一试。

虽然很喜欢玖玖，但涉及到表演方面的问题，表演老师很快就进入了状态，开始给玖玖出题。

快乐、惊讶、生气、厌恶、喜欢、悲伤、恐惧，这是七种最基础的表情，虽然每种基础表情可以扩展出无数种情绪表达方式，但那是之后的事情了，对于没有经过系统练习的小朋友来说，能把这几种表情做好才能再说其他的。

看到玖玖接受‘考试’，曾被她在其他课堂碾压过或者是听说她碾压这些大哥哥大姐姐们的众人顿时来了兴趣，虽然还在对着镜子进行表情表演练习，但视线却总是忍不住往玖玖的方向瞄。

很快，玖玖的表演就结束了，不得不说‘新零件’‘新脑子’就是灵活，玖玖的面部表情十分丰富，虽然小朋友的想法和表达方式都很稚嫩，但却很直白真诚。

说到快乐，玖玖会大幅度的舒展五官，露出一个洋溢着十分开心的表情，就连眼睛都变得亮晶晶的，十分生动，让人一看就知道此刻的她很开心、很快乐。

说到惊讶，玖玖会将眼睛瞪得圆溜溜的，小嘴巴可爱的张成O型，一副看到十分神奇画面的惊讶表情，让人忍不住好奇她到底看到了什么。

说到生气时，玖玖会超大声的‘哼’一声，然后手背放在腰两侧，把脑袋用力往旁边一甩，鼓起嘴巴表示自己真的很生气，一根棒棒糖也哄不好的那种！

其他表情也都是如此生动，玖玖虽然表达的过于直白稚嫩，但却十分有感染力，让表演老师觉得十分意外且惊艳。

如果说，所有动物面对玖玖时下意识的宠溺表现，让玖玖误以为所有动物都是和善的，以至于表达不准确，让表演老师误会了她的表演水平，那么这次的基础表情测试，就让表演老师第一次正式了她身上天生的感染力。

要知道，感染力对于演员来说可是非常重要的先天条件，较强的感染力可以将观众带到演员饰演的角色当中去，能够给观众一种代入感，让观众更理解这个角色的内心变化，甚至是和角色产生共情，从而被演员饰演的角色所吸引。

同理，在与别人对戏时，如果这位演员的感染力很强，那么他就能带动对手戏演员的情绪，从而辅助对方快速入戏。

可以说，好的感染力和表演能力同样重要，如果说后者可以通过一些微表情的系统学习而掌握，那么前者就只能靠天赋了。

也就是说，玖玖就是传说中祖师爷赏饭吃那一挂的！

看到表演老师脸上露出熟悉的发现瑰宝一样的振奋表情，曾和玖玖在其他课上成为短暂‘同学’的几位模特麻了。

这个世界上为什么会有人出身好、长得漂亮、性格也可爱，起点高也就算了，学习能力还这么强啊！

简直太打击人了有没有！

偏偏玖玖又那么可爱，让人想嫉妒都嫉妒不起来。

最重要的是，这么强有力的‘对手’才三岁，在场几位女模特对视一眼，纷纷露出庆幸的表情。

唉，真为玖玖小朋友的同龄人感到遗憾啊，同一时期遇到这么一位‘大魔王’一样的对手，简直让人绝望。

不过很快，几位女模特就发现她们高兴的太早了，玖玖的同龄人现在都还在上幼儿园小班呢，暂时还感受不到被玖玖碾压的无力感，而她们这些艾美文化的签约模特，却可以‘幸运’的先一步感受到了。

不知道是不是有玖玖这个‘珠玉’在前，接下来其他模特交作业的时候，表演老师那叫一个严格。

例如那位模仿经典电影中杀手冷酷表情的模特，就被表演老师狠狠的喷了一通。

“董子平你怎么回事？杀手这部电影中，杀手这个角色虽然看起来全程面无表情，但他不是面部肌肉无力，而是因为他有一个孤独而又寂寞的灵魂，他内心从未觉得杀人这件事是不对的，因为他的过往经历，对于任何人他都以一种俯视的高傲态度对待，所以无论什么时候，甚至在杀人时，他都不会有任何的情感展露，眼神更是没有任何波动。记住，他没有情绪出来，不代表他什么表情都不做就可以！不代表你直接演一个宛如被人将脑袋冻住的傻子就可以！”

面对表演老师气场全开的架势，董子平偷偷往后挪了一小步，一脸无辜的回看过去。

他真的已经很努力的模仿电影中那个演员的表情了啊，在他看来，那个演员就是全程一直面无表情在演戏，尤其是杀人的时候，连眼睛都不眨一下，多酷啊！

一想到自己面无表情的杀人于无形的场面，他就觉得老帅了。

看到董子平‘死不悔改’的表情，表演老师气坏了，扭头一看，刚好看到在一旁看热闹的玖玖，一句很多老师都会说的口头禅想也没想的脱口而出：

“你连三岁小朋友都比不上，还好意思笑！”

董子平觉得自己好冤枉，他就是天生长了一张笑脸，他才没笑好么！

再说了，玖玖刚才表现的确实很好，但是快乐、惊讶、生气、厌恶、喜欢、悲伤、恐惧都是基础表情，本来就容易表现，而他表演的是深层次的有着自己故事线的人物，肯定不一样啊！

似乎是看出了董子平的不服气，表演老师十分干脆的转头看向玖玖，声音瞬间降了好几度，温柔的像是能掐出水一样：

“玖玖，你来帮老师示范一下这个角色的表情表演好不好？”

玖玖看了看表演老师，又看了看刚刚被老师批评的大哥哥。

看到董子平脸上隐隐的不服气后，玖玖的小脸蛋上立刻露出不赞同的表情。

身为一名好孩子，怎么可以这么对老师呢，而且老师又不是无缘无故的批评他，而是因

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