第96章 蛮横的学生

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紫藤花架枝叶正盛，如瀑布般倾泻下来，兀自狂欢，恣意盎然。

“你不比谁差”，朱有炖写下几个字，给妙锦看。

“如紫藤花一般，有着浑然天成的灵气”，朱有炖继续写道，“但是有些学问还是要懂，把我写的那篇字通读五遍”。

八九百字，读五遍，用不了多长时间，妙锦爽快地答应了。

朱有炖立即告辞。

“陛下可能快回来了，要不一起吃饭”，妙锦客气相拦，今天的事儿，无论如何，得感谢他。

妙云在她心中，犹如一座难以跨越的大山，每次比较，都无端生出很多很多的不安，就像空中吹起的长长的风一样难以消散，吹得人喘不过气来。

她需要外界的肯定和认可。

大才子亲口对她说：你不比谁差。

这就是最好的肯定。

朱有炖不是一个善于说谎的人，她相信他。

1. 建文帝为什么削藩？

2. 今上会不会继续削藩？以什么样的方式削藩？

3. 削藩会带来哪些不良后果？有哪些风险？

4. 先帝封藩的初衷是什么？削藩的话会不会背离先帝的初衷？

5. 朝廷为什么要组织科举考试？

6. 你认为科举考试的内容是否应该有所变化。

7. 除了科举考试外，读书人还有那些出路？

8. 为什么大多数读书人都选择参加科举考试？

9. 如何为朝廷定期选拔优秀的工匠？

10. 今上为何迟迟不册立太子？

11. 你认为是否应该禁海？

12. 开放海禁与抗倭之间如何平衡？

13. 你想当皇后吗？

14. 如果以后生了儿子的话，你希望自己的儿子继承皇位吗？

15. 你希望谁当太子？朱高炽还是朱高煦？

16. 你认为工匠、技术在经济发展中起着什么样的作用？

17. 你认为今上会迁都吗？

18. 在海运和运河之间，今上将会如何选择？

19. 你认为应该大力发展商业吗？为什么？

20.你认为当下最急需发展的技术是什么？造船术？火药？还是其他技术？

以上是朱有炖列出的二十个问题。

妙锦对生活一向追求简单化，想不明白的问题，能放则放，能躲则躲，从来不愿死磕。

这一次也不例外，她把这张纸干脆给了朱棣。

朱棣看得很认真、很仔细，反复看了很多遍，陷入深深的思考之中，连饭都忘了吃。

若不是妙锦再三催促，估计就得饿肚子。

吃完饭，他终于开口了，“妙锦，从明天开始，去梅园上课吧，让有炖专门为你上课，让他把这些问题的答案都写出来，我有时间的话也会过去”。

妙锦有点儿头大，这些问题，一个都没有细想过。

她感兴趣的只有赚钱，她头一次感觉到原来赚钱是如此伤脑筋的事。

她其实很想问朱棣，可不可以不去上课，皇孙师，她可以不当，她可以留在深宫老老实实当个妃子，靠着特权做点儿生意，但是深宫着实无趣，她不能为了逃避临时的困难，放弃一辈子的美好生活。

她想要的生活绝不是在这深宫之中。

没办法，赶鸭子上架，硬着头皮去吧。

妙锦一脸苦相，压力山大，朱棣被逗笑了，“这些问题，你先让有炖把答案写出来，学习的事儿不急，慢慢来”。

如果不要求学习效果的话，她倒是愿意以学习的名义出去玩的，每天都能在长安街逛上一圈，在梅园喝点儿小酒，吃点儿食品店最新开发的美食，然后再听朱权弹上一曲，晚上回家和朱棣说说一天的见闻，畅聊一下再开多少店铺，想象一下每天能赚多少银子，这简直是完美的生活了。

第二天，妙锦按时到梅园打卡学习。

可是，她的老师朱有炖迟到了。

至少晚到了半个时辰。

妙锦同学首先把今上的旨意传达了一下，以后就跟着你一个人学习了，今上会不定期前来抽查，咱俩得密切配合，别到时

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