第33章 估分

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当肖然赶到学校的计算机教室时，还7点钟不到，但那个排扬却吓了他一跳。

只见教务主任覃鸿正坐在电脑前调试着黑板上的大屏幕，而王晓波和田雷两位校长则是站在前方指点江山。

能容纳一两百人的教室里，已经是座无虚席。前排坐着的是高三年级所有的班主任，后面是各班名列前茅的学生。

3班的同学他只看到了李小娟和刘灿，但文理科两个尖子班的学生好像全都来了。

尖子班的学生就是不一样，底气十足。那些成绩差的学生是没有勇气在这么多人面前对答案的。即便要对，也是去网吧悄悄的进行，不敢公之于众。

看到肖然，孟雨薇立即向他挥了挥手。王晓波则是直接走到门口，拽着他就往里走。一边走，一边示意后面的学生挪出一个位置来。

肖然一眼便看到了沐云杉，沐云杉也下意识的往旁边挪了挪。见状，肖然大喜。

但高兴还没有一秒钟，王晓波就已经替他找到了座位。李小娟和刘灿挤到一起，直接给他腾出了一个位置。

肖然遗憾地看了一眼沐云杉，然后坐到了李小娟和刘灿两人的旁边。

这时，大屏幕已经调试好了。接着覃鸿主任说道：“请理科班的同学们耐心地等一会儿哈，我们先从文科开始。”

说完，覃主任就从文科语文开始，每一题每一题的依次在大屏幕上显示出来，一边拖动着鼠标，一边念着答案。其实每道题的后边都是附带着答案的，但他这样一念，无形中就加快了大家对答案的速度。

整个教室里面安静无比，除了覃主任的声音，其他人大气都不敢喘，生怕打扰了别人的思路。

因为只有少部分同学将自己答题时的答案抄了出来，大部分同学都是在靠记忆，需要全身心地投入。要想把分估得精准一点，就不能有丝毫的差池。

这对于肖然来说就是小菜一碟，别的同学可能对做过的答案有印象，比如说选择题，他们只要看到那道题目，就能知道自己选的是什么，看到简答题也能想起自己是怎么答的。

但肖然不一样，他有过目不忘的本领。别说做过的答案了，就连每一道题的题目，他都记得清清楚楚。

很快，语文答案全部对照完毕。王晓波让覃鸿先停了两分钟，让同学们根据刚才对答案的情况，大概估一个分数出来。

也只能是估个大概了，语文不比数理化，主观题太多，分肯定是估不准的，包括后面的文科综合更是如此。但一般相差不会很大，往往是成绩越好的，估得就越准！

很快，大家便将自己语文科的预估分数写在了自己面前的a4纸上。

肖然提起笔，想了想最后还是放下了。他的客观题全对，主观题也都答得符合题意，包括作文，他觉得一点瑕疵也没有。加上书写也还过得去，根本没有扣分的点。

他知道语文想做满分不容易，但140几分写到那儿，未免有点打击别人的士气了。

他已经看到了李小娟和刘灿两人写下的分数，一个是108分，一个是103分。而且两人貌似对那个分数还挺满意，要是让她们看到自己的140分，该作何感想呢？

所以，肖然决定暂时隐瞒自己的分数，大不了待会儿对完所有科目的答案后，再将预估总分悄悄告诉孟雨薇和王晓波就行了！

接下来，覃鸿又将数学试卷显示在了大屏幕上。就像前面一样，一边拖动鼠标，一边念着答案。

数学完了，依旧暂停了两分钟。等大家估完分，再继续文科综合，最后是英语……

随着各科答案的揭晓，教室里的气氛变得微妙起来。有人开怀大笑，也有人唉声叹气，可谓是几家欢喜几家愁！

但还没来得及消化，文科班的班主任和学生便被请到了隔壁教室。理科班的学生还在翘首以盼覃主任给他们对答案呢，得给他们留下一个安静的空间！

到隔壁教室后，所有学生便都将预估分数报给了各自的班主任。肖然也写了一个保守的分数交给了孟雨薇。

本来孟雨薇看了李小娟和刘灿两人的预估分数后，心里还有点小小的失落。两人预估的都只有420分左右，加上20分的民族分，也还450分不到。按往年的经验来看，这个分数也就只能勉强上个二本线，连省师大都去不了。

但看到肖然给她的纸条上写着“680分”时，顿时兴奋得跳了

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