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《魔法师敦和学习搭子》

4. 第 4 章

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心下有些忐忑的小孩看了看面板上的圆球。

白色的团子抖了抖身体后变了个样子指向面板上一个方向。

这是箭头?

中岛敦顺着箭头看向他指向来的地方。

是面板上的唯一亮起的课程。

他是想要他点这个基础课程吗?

中岛敦猜想着点了下去。

手指触碰到课程的一瞬间,他听见了一道声音。

“欢迎进入课程,这里是为您的天赋量身打造的学习系统,很高兴为您服务。未来天才。”

“已为您规划基础课程,请进入学习。”

“基础课程参考了您的世界中小学至中学的课程,在学习过程中将为您设立百分百专注空间。”

中岛敦听着这个声音先是心下一暖,和内容没关系,在这个漆黑的禁闭室里出现任何他以外的人声都会让他多了几分安全感。

仔细听明白他说了什么后,中岛敦抿唇,他觉得自己成不了天才。

系统先生对他的期望太高了。

中岛敦因为一句进入课程的官方提示音有些失落。

眉毛都垂下去的小孩签订系统就是想要有人能站在他身边陪着他。

现在他有点意识到系统先生要做到的事情了。

帮助系统先生完善系统,他不止要好好学习,还有变成天才。

他可以做到吗?

茫然呆坐了一会儿,中岛敦握了握拳,虽然做不到天才,但是答应系统先生好好学习了,他要把答应的事情做到。

想清楚的中岛敦点进了给他规划的课程。

第一节并不难,是教他日文的国文课。

中岛敦看着面板上声情并茂的老师,系统贴心地设置了中年人类形象。

没听一会儿,他听见老师叫他跟读。

中岛敦无措了一下,第一次在课堂中被提问的他捏了捏袖子有些难开口。

但再难开口他也得回答,这里就他一个学生。

小声的读出字音,中岛敦看着回答正确的绿色标志松了口气。

他没说错。

课堂上正在讲课的中年老师听见自己的学生回答正确和蔼的笑着,“做得很棒,敦同学。”

老师在夸他!

心脏跳的很快,中岛敦的眼睛亮起。

很久没有人夸过他了。

这个老师真好,中岛敦红了耳朵,接下来小声跟读的声音变得大了些。

中岛敦忘我的沉浸在课堂中,下了国文课后立刻去学了数学课。

完全是被老师给激励地兴奋了。

学会加减法的中岛敦看着出现的题目,他先回答了一百以内的加减题。

后面的题目数字太大了,他有点不会心算。

中岛敦四处看了看,目光瞄准了满是灰尘的地面,他可以在这上面写字!

打算把地面当做纸张的中岛敦站起身走了几步,锁住他脚踝的镣铐叮呤当啷的在地面摩擦着。

专注做题的他没注意这个动静,这很可能让院长进来再惩罚他不安分。

幸运的是他现在进入了系统打造的专注空间,只要他不退出课程从外界看他就是蹲在墙角发呆。

找了个灰尘最满意的地方,中岛敦蹲了下来,年幼的身体看起来很单薄。

伸出手指在地面验算着,他用的是左手,更方便的右手他想干净的碰他的系统面板。

赶在最后时限前提交了练习作业,中岛敦的左手食指已经黑乎乎的一片了。

他的眼睛没有看自己玩脏掉的手,目光聚集在出成绩的位置。

是满分!

他都做对了!

中岛敦看着成绩眼睛发亮。

嘴惊讶地张着,他真的会了!

只是一节课!

老师的讲解声换回了他的注意,白发的小孩来不及高兴他的小成功赶紧认真把目光放在课堂上。

中岛敦学完乘除后再次做着题。

这次他有些磕绊了。

有些题在地面上验算有些困难。

但是小孩还是一笔一划的赶紧算着。

白皙的小手被染得越来越黑的时候系统面板上的白球动了动。

中岛敦没注意到,他算完了题就赶紧把答案填上写下一题。

面板扩展开位置上的卷子逐渐被写满了答案。

中岛敦期待地看着答案。

紫金色的眼睛里映着一个红点。

他没有全部做对。

中岛敦很失望,他以为他会像加减法的时候一样满分。

很快他就又收回注意力到课堂上,他不想错过学习的机会。

回到课堂,老师给他讲了他的错题,还出了同类的题型让他计算。

握了握拳,中岛敦看着试卷,他一定要全对。

这次他算完没有着急交卷,看了看还算充足的时间,中岛敦仔细检查又算了一边确认没有错误后才教了卷子。

蓝色的扩展面板上,绿色标志在卷子上亮起!

他全对通过了!

中岛敦高兴的笑了,笑容有些内敛的腼腆。

完成今天全部课程后,中岛敦听见了系统先生的声音。

“真棒!您完成了今天的课程,课堂作业也很认真地完成了呢!”

“系统对您的奖励是一份水果蛋糕,已送至您的系统仓库!请好好享用吧!”

伴随着欢呼的声音还有系统面板上炸开的烟火。

中岛敦因为听见水果蛋糕这个没听过的词汇时亮起的眼睛害羞的闭上了。

他有些缓慢地开口说道:“系统先生,可以不要用敬语称呼我吗?您叫我敦或者中岛都可以。”

中岛敦捏了捏衣角,担心系统先生误会他又解释了一下,“我从系统先生这里学习知识,应该是我对您用敬语才是。”

他说完就等着系统先生的反应。

系统提示音消失了。面板上的白球接收到宿主的声音。

个体处理器判断他的话和程序相斥。

对宿主使用敬语是它们应该表达的尊敬。

渐渐地长久的沉默让小孩有点慌张。

中岛敦想起来孤儿院的规则,不要反驳大人,不要反驳任何大人。

虽然才刚刚和系统先生上课,但是能教导他的系统先生在中岛敦心里已经是大人的角色了。

他不长记性地给大人提意见了。

中岛敦的脸白了白,从现在像梦一般的幻境里清醒过来。

他只是个被孤立的孤儿。

白球动了动给出了答案,“您以幼龄参与天赋系统测试计划,系统应当尊敬并认识您的付出和贡献。”

“系统只是负责教授,真正学

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