第215章 抢功劳，校长搞事情
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这波属实让钱跃给装到了，他自己都没有想到自己能这么淡定地说出周吱吱的成绩。
其实不然，他刚知道周吱吱成绩的时候腿都是软，整个人飘忽的，跟江主任刚才的反应一模一样。
“钱老师，你这次功不可没，能在十七八选出这么一个天才来，要不是因为你，学校恐怕就要错过周吱吱这么好的学生了。”
校长夸周吱吱好，不止是因为她的成绩好，而是因为各个方面都是常人无法企及的。
谁家正常人快要高考了，特殊单位还给学校打电话，让她去参加一个秘密任务。
校长这些年也是经历过风雨的，但是周吱吱这样的学生还真没有见过。
哦，忘记了，程渡也让算是一个。
他差点把程渡这小子给忘了。
高考成绩没有那么变态，那是因为人家着急着去执行秘密任务，只能提前撤退。
所以写试卷的时候不太认真，字迹也相当潦草，被扣了不少分。
当然这些也是他们后来复盘的时候才发现的问题。
江华还沉浸在震惊之中，“校长，这可是满分啊！”
他不明白，周吱吱怎么可能满分。
那个孩子，看起来普普通通的，就算拿了几次竞赛奖，他也没有把周吱吱放在眼里过。
现实却狠狠地打了他的脸。
“满分啊！我教了几十年的书，教出了无数的状元，但是从来没有教出过满分！”
江华的心态有些崩了。
他作为曾经最优质的学生，毕业后成为了这所学校的教师，成为教学质量最好的教师。
一步步爬上来，让所有人认可了他的能力。
在学校，他的班级从来都是第一，没有哪一个班级能超过，每年高考成绩最好的同学都在他的班级。
现在却出了一个周吱吱，而且还是出自十七班那样的班级。
钱跃平时也不怎么管学生，他怎么就能带出这么优秀的两个学生。
特别是周吱吱这样的学生。
“我知道是满分。”
校长笑了笑，“老江啊，有些时候不得不承认，你们班的成绩一直靠前，一定程度是因为你们班一直都是学校选了最好的苗子。当然我不否认你的付出
有些时候还是要承认别人的优秀。”
江华的脸上都快挂不住了校长这么直截了当地说他没有给他任何面子。
心中多有不服气。
钱跃挺尴尬“江主任教学还得是您我只是运气好捡到了周吱吱这么个天才。她能有这样的成就跟我也没有什么关系我知道自己几斤几两教不出周吱吱这样的绝世天才。”
虽然这么说但是他也在心里暗爽了一下下。
也只是一下下而已了。
钱跃的话让江华心里好受了一点。
“钱老师你不用太谦虚了我知道你的能力这么些年一直让你在十七班倒是委屈你了。”
校长已经预感到了钱跃马上就会成为首屈一指的教师。
全校最差的学生都在他们班了他还能每年培养出几个不错的学生来。
而且那些学生都是学校放弃了的。
那些学生家里权势大又不能直接不要所以建立了十七班把那些富家子弟不爱学习走后门进来的学生全部扔进去。
不要求他们认真学习只需要他们别给学校惹事抹黑就行了。
尤其那个柳溪之父亲是特殊单位的学校不可能把特殊单位的孩子拒之门外。
只能放进十七班去。
虽然考得不怎么样但是看出来了成绩比进来的时候好了很多。
钱跃还是有本事的。
“十七班的学生都是善良的孩子我能教他们我觉得挺幸福的。特别是看到周吱吱这样努力又有天赋的孩子他更高兴了。”
钱跃顿了顿问：“校长那今年评优的事情……”
他没有明说因为前两年一直被十七班的成绩拖着校长说了只要出几个好苗子今年就同意他竞选。
江华突然看向了校长校长也犹豫了一下“钱老师你还年轻再等等吧。”
校长想着江华也为学校贡献了很多这份名额还是留给江华。
“嗯。”
钱跃低头没有在说话。
他不喜欢为了这些东西争抢
但是校长不同意说明自己不够优秀。
江华听到校长的话刚才的不
快一扫而空。
“校长，这些机会留给年轻人吧，我不太需要。”
江华谦虚地推脱了一下。
“我有自己的考量，你们不用多说了。”
校长打断了他们的话。
“钱老师，快去通知你们班的学生家长同学们的成绩，然后让他们买买书，看看学校。”
“好的，校长。”
钱跃走出办公室，心中的郁闷一扫而空。
“校长，谢谢您。”
钱跃班虽然出了周吱吱这个天才，但是确实跟钱跃无关。
论教学质量，他确实比钱跃优秀很多，校长把机会让给自己，他完全不觉得有任何问题。
校长摆手，“哦，对了，我估计马上就会有记者采访周吱吱，到时候我会把周吱吱的名字转到状元班去，成为你的学生。你就是周吱吱的班主任。记者采访完周吱吱，肯定会来采访周吱吱的班主任，你自己准备好采访稿。”
“校长，这……不太好吧？”
江华有些犹豫，学校的人都知道周吱吱是钱跃的学生，现在怎么成他的学生了？
传出去的话，会让人笑话的。
“没什么不好。”
校长顿了顿，“周吱吱参加高考前，我就已经把她的名字弄到状元班了。她就是状元班的学生。对于其他人来说，周吱吱是哪个班级的学生并不重要，但是对你来说很重要。”
“这……”
江华为难。
“江主任，我马山就要调走了，你知道我什么意思。”
他要调走了，到时候基本上就是江华上任了。
但是现在钱跃班级出了这么一个满分天才，会让外面的人诟病江华看人不清。
不知道如何筛选天才。
“好，我知道了。”
江华坦然接受了。
只有他这么优秀的教师，才能教出周吱吱这么优秀的学生。
校长的意思已经很明显了。
或许刚才还有一些负担，但是现在已经完全没有任何负担了。
“周吱吱哪里……”
“我会处理好。”
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