76.猫儿子（一）
《非问题学生》小说免费阅读 ydxs8.com
这两个问题的答案言牧都心知肚明，但是又不好如实回答，一时半会儿的又想不到什么理由来搪塞过去，只能一边干笑一边暗戳戳地扯了扯傅思延的衣角，示意让他来回答。
一切就靠你了啊傅思延。
而傅思延也没让他失望，淡定的连表情都没有丝毫变化：“住的近，他蹭我车来的。”
陈国伟了然地“噢”了一声。
“踩点到更有利于检查学生的自觉性，我更希望我的学生们早早地到教室会自主性地学习，而不是因为我在讲台上才勉强学。”这是傅思延对第二个问题的回答。
言牧借着傅思延的身高优势半藏在他的身后，听了一直在努力抑制自己想要笑出来的欲望，心说真不愧是你啊傅思延。
虽然是一本正经的胡说八道，但是居然听着这么有道理。
“嗯。你们年轻人果然比较有想法，确实应该想办法提高学生们学习的积极性，要让他们明白读书是为自己读的，不是为老师读的。”陈国伟对这个说法深信不疑，甚至予以了肯定，“回头我也试试。”
待陈国伟满意地负着手离开后，言牧就和傅思延一同上了楼，直接往教室走。
“哎傅思延，刚才那个是你现场编的理由？”途中言牧饶有兴趣地问道。
“不全是，我的确有那样的想法。”
“但你之前的教学管理模式不是效果很好吗？”
"你知道我之前的管理模式？"傅思延回过头瞥了他一眼，淡声问。
“呃……这个，不太清楚，难道不是类似于全天在校督促学生学习的那种吗？”
“不是。”傅思延轻轻摇了摇头，否认道，“不过你说的这种方式，其实全校大部分班主任都是这么做的。”
付出大量的时间和精力来陪伴督促学生们学习，但是效果实际上不怎么样。
“那你是怎么做的？”言牧还记得李茉曾和自己说过傅思延之前带的班的“光辉历史”，“说说看？”
“先等一下。”此时他们正好走到了班门口，傅思延停下脚步对言牧说，“先进去露个脸。”
言牧：“嗯？”
两人默不作声地进班里晃悠了一圈，确认学生们都有认真的在晨读后就双双出了教室，并排站在走廊的栏杆处吹着微凉的晨风。
还记得他们第一次在这间教室见面的那天，也是像这样一起在走廊吹着风。
“我之前虽然大部分时间也都在学校，但不是在教室。”不需言牧主动提起，傅思延就自己打开了话茬，“我不喜欢给学生们施加很大的压力，也不想跟他们说那些空洞的大道理。我个人是比较想要给他们创造一个相对轻松的学习环境。现在的教育趋势追求花费大量的时间来学习，把学生搞得课业繁重，几乎失去了他们的个人时间。”
“是这样没错，许煜凡那小子也经常抱怨这抱怨那。”对此言牧其实深有体会。几年前没有那么多强制要求学习的规则，但几年前的学生们的成绩也不见得有多差，甚至更好。
“也可能是因为我自己经历过不太好的事情，所以我不希望我的学生们只是因为学习就出现心理上的问题。”傅思延平淡道，“事实上之前学校是打算给高三开设第四节晚自习的，其他高中也早就这么做了。”
“这个我倒是略有耳闻。”言牧抬手摸了摸鼻子，“听说你凭一己之力就让校领导妥协了？”
傅思延侧过脸睨了他一眼：“李老师跟你说的？”
本着不能出卖队友的原则，言牧心虚地望了望天。
“你跟她关系倒是不错。”傅思延突然意味不明地来了这么一句。
“就是普通朋友关系。”言牧想了想觉得还是有必要强调一下，“我可没做过什么对不起你的事情啊。”
“噗嗤。”傅思延笑了。
“不是，你笑啥？”傅思延这铁树开花似地一笑直接给言牧整懵了。
“没什么，就是觉得你可爱。”傅思延嘴角还挂着淡淡的笑，回答说。
“我发现你很喜欢用‘可爱’这个词形容我。”言牧眯起眼，略有些不满地说。
傅思延微微挑眉：“怎么？你不满意？”
“当然不满意。”言牧义愤填膺道，“这也太不爷们了。”
傅思延目光下撤：“那你希望我用什么词形容你？高大威猛？”
言牧：“……”怎么听着更奇怪了。
他试着想象了一下傅思延面无表情语气淡然地说“没什么，就是觉得你高大威猛。”的样子，实在是有点不忍直视。
爷们是爷们了，但这特么还不如可爱呢，甚至非常诡异。
“所以你当时到底是怎么跟校领导说的？”言牧憋了半天憋不出什么话来反驳，只能转移话题。
“我只是说如果学校执意要那样做，那我就直接允许我班里的学生跟高一高二的同学们一起在正常时间放学。”傅思延不假思索地答。
“你这么勇？这算是威胁了吧？”
“算吗？我只是表明自己的立场。”傅思延理直气壮地表示。
言牧咋舌：“……但凡换个人可能就要被开除了。”
“也许吧。”
两人没有再继续深入这个话题，看着时间差不多了就回了教室，还顺带叫醒了几个读书读的昏昏欲睡的学生。
“言老师，我来交报名表啦！”课间的时候，张天铭就带着已经填完了的运动会报名表到年段办公室找言牧，门正好没关，他于是就大大咧咧地直接进来了。
言牧本来是在津津有味地视奸着教师小群最新的瓜——据说17班有个学生匿名写了一封吐槽信塞进了意见箱，在信中通篇大骂自己的班主任是傻/逼并要求更换班主任。当事班的班主任知道了后在办公室里反客为主说自己如何如何倒霉，摊上那么一群不思进取目无尊长的学生。
当然了，这个瓜最大的爆点就在于他们B段办公室的老师们表面上都在说“学生确实不该这样骂老师”，实则背地里都在蛐蛐，说这人确实煞笔——再好的学生拿给他教都能教成倒数，也不知道这样的人到底是怎么混进教师队伍的
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