118. 艾丽卡呢？
夜行的速度不算快，但整个团队还是在前进的。
马丁作为向导，尽心尽责。他盯着罗盘，确保夜里大家没有走偏方向。
“我觉得……我们可以停下了。”他示意大家停下，“这里比较适合过夜，地很平坦也背风……而且，”
他露出点得意的表情，“我们走得竟然比预想得快些。这样的话，明天晚上再多走两个小时，就一定能到达蓝水湖。”
临睡觉前，比安卡安排大家在营地周围画了一个简易的防御法阵，“夜里我们轮流守夜，小心魔兽攻击。”
苏菲草草在表格上写了几笔记录，虽然自己是教师不需要做什么，但那种自己是团队包袱的感觉还是很重。
自己吃了不会魔法的亏，只能在尽量别给这群学生添麻烦了。
她偷偷揉了揉脚腕，又从箱子里找到了只药膏抹上——好像……之前的崴脚，有点严重了。
……
夜里，苏菲被旁边学生换班守卫的声音吵醒。其实，他们声音不大，只是自己不太习惯睡袋和野外，所以睡不踏实。
她模糊睁眼，看到了不远处、火堆的另一侧，艾丽卡似乎在和另一个人交谈——是谁呢？
这样想着，苏菲坐了起来，等她脑子清醒些再看向那边时，却只看见艾丽卡一个人。
“苏菲老师，怎么了？”比安卡听见她的动静，反应很迅速。
“啊，我吵醒你了？”苏菲第一反应是抱歉。
比安卡表示苏菲不用在意：“我刚换班回来，你快睡吧。”她注意到苏菲还在看火堆那边，“那边有东西？”
“应该是我眼花了，现在没事了。”苏菲嘀咕着躺下，又小声说了一句：“我怎么好像看到艾丽卡和别人说话呢……”
苏菲不知道，自己随口一句话，让比安卡心里更加警惕艾丽卡这个看似羞涩认真的女生。
……
越往魔兽森林深处走，气氛越诡异。但很幸运，大家再没遇到魔兽的主动攻击，而比安卡和艾丽卡也采集到了一些适合诱捕魔兽的材料。
短暂休息时，大家又开始讨论。
“刚才可惜了，要是我行动快点，就能抓到它。”贝丝说的是刚才遇见的扫尾豪猪，这种生物行动不算快，几人配合很有可能抓住它。
“别想了，我可不想被射一身刺。”库潘奇撇撇嘴。
尤安也赞同：“豪猪都被划在低等魔兽里，我们要抓至少五只才能满足任务要求……能不能遇见五只低等魔兽还不一定，还不如等咱们到了蓝水湖，认认真真抓中等魔兽呢。”
……
越不要什么越来什么。
几人接下来的路程竟然遇见了好几只攻击性弱的低等魔兽。
人心开始摇摆。
贝丝有点不舍地看向黑眼蛛猴逃跑的方向，试探地问：“要不……咱们试试呢？”
库潘奇也有点心动：“你们能接受成绩的话，我没意见。”
虽然这次的任务要求是捕获一只中等魔兽，但按照学院的要求，要是团队捕获了五只名列图鉴上的低等魔兽也算计划完成——只是成绩要稍稍低一些。
艾丽卡眼睛亮亮的吗，“那我们岂不是能提前完成计划？”她走到马丁身边，指着他标注路线的另一个方向，“这边好像是巨耳鼠的聚集区……我们要是去那边的话……”
马丁瞪了她一眼，她也就不再继续说。
比安卡不想改计划，“巨耳鼠单个攻击力不强，但如果成群结队，我们一定不是它们的对手。而且它们容易受惊，受惊了之后就更难对付……
还有，再强调一遍。进入魔兽森林前，我们已经明确了任务计划，现在也没发生任何发情况需要改计划。
临时计划不一定圆满，我们的目标是在食物耗尽前猎杀一只中级魔兽。”
比安卡的目光扫过每一个人，大家都不再出声，艾丽卡也转过头去。
苏菲在一边看着，却有了一种奇怪的感觉——艾丽卡对比安卡不满，她刚才似乎在咬牙切齿？是因为她的提议被拒绝了吗？
可，苏菲觉得比安卡说的很有道理。
而且，苏菲印象里艾丽卡一直是个温柔又胆怯的女生，但自己刚才又的确没看错她一闪而过的表情。
在第三天晚上，团队终于按计划到达蓝水湖。
和之前一样，大家分头搜集木柴等资源，并顺便探索附近。苏菲则被留下看行李。
尤安在地上画好防御法阵，比安卡还特意检查了一遍。
“好了，苏菲老师，您可以进去了。”比安卡没掩饰自己的不放心，她临走前又叮嘱一句：“我不会走太远，您有事叫我。”
苏菲点点头，又露出笑容，“快去忙吧。”
……
苏菲坐在防御法阵里，翻看自己的记录表。
她没太想好，自己该怎么在学生围捕魔兽的时候不添乱。
苏菲打开箱子，找到自己携带的各类防身用品——学院提供了不少符咒，奥利还给自己带了把刀。
就是……这刀太精美了些，金子做的不说，刀柄和刀鞘上还有非常华丽的纹样。
苏菲觉得好笑，她摸摸金刀，又放了回去——外袍口袋里都是爆破符咒，应该用不上刀子。
咦？奥利什么时候给自己放了几颗奶酪？还有巧克力糖？
苏菲顿感温暖，她随便拿了一颗，撕开包装纸就吃了下去。
……
“苏菲老师！苏菲老师！”
另一个方向传来艾丽卡的声音。
苏菲站了起来，她没看见艾丽卡的身影。
犹豫了一下，她大声喊：“怎么了？”
“苏菲老师，我搬不动了……可以来帮我吗？”艾丽卡的声音似乎用尽了力气。
苏菲想了一下，决定过去看看。
她刚要迈出法阵的保护范围，却又鬼使神差地转回去，带上了那把金子做的匕首。
……
不对劲儿。
苏菲已经走出了快一百米远，可还是没看见艾丽卡的身影。
周围安静的吓人，她不由得开始怀疑。
“艾丽卡？”
苏菲的呼唤没有得到应答，她犹豫自己的下一步是前进还是回去。
左手捏了两枚符咒，苏菲深呼吸。
她想起了学院的要求：观察教师不要主动介入学生的实践活动。但如果学生遇到生命危险，也应该给予适度帮助。
自己现在最好的选择是回去找比安卡她们。
跑！
苏菲转身拔腿就跑。回到营地，她
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