30. 第 30 章

班长季然和副班长玉琼都回来了，最开心的无疑是袁雨萌，有了两人坐镇，课堂纪律和前几天相比简直突飞猛进，尤其是看着玉琼那专注又认真的学习态度，袁雨萌觉得自己还能再上五节课！

临下课，袁雨萌嘱咐玉琼：“这一段时间缺的课，有不懂的记得来办公室问我。”

“好！”玉琼应了一声，还记得提醒袁雨萌：“袁老师记得拿我的大葱卷饼。”

“嗯。”袁雨萌也想过了，她不爱吃不要紧，一会儿偷偷给了司空霁好了。

期中考试先进行的是文化课考试，作为监考老师的林安原本以为监考时自己可能会抓到不少学生作弊，毕竟很多学生的异能堪称天选作弊异能，结果整场考试下来，竟无一人作弊。倒不是学生们忽然都变得乖巧，而是他们根本就不在意这场考试。考场一半的学生写完名字便开始睡觉，即使被林安一个个喊了起来，也只是随意在卷子上勾画。

整个考场，认真答题的人数竟然不足三分之一。

林安回忆起之前赵老师所说的，学院并不重视学生们的文化课，期中期末的文化课成绩只做参考，并不计入学生绩点。学院都不重视，学生怎么可能会重视呢？

心事重重地收完卷子，林安将卷子送到了教务室。燕夏主任正在装订卷子，林安犹豫了一下，还是开口询问：“主任，学院为什么不太重视学生的文化课？”

燕夏主任的动作停了下来，“为什么这么说？”

林安总觉得燕夏主任的问题有些奇怪，着还用问为什么这么说吗？明眼人都可以看出来的。但她没有说什么，而是如实把自己今天看到的情况说了出来。

“那你觉得为什么会这样呢？”

“我觉得学校不重视，学生们就更不可能重视。期中期末的文化课成绩只做参考，并不计入学生绩点，显然是告诉学生们‘文化课不重要，你们好好练习异能就可以了’。学生们还小，不懂得这些很正常，可是为什么学校并这样去引导他们。”

“不仅如此，我之前就发现，学院根本不重视学生们的体质训练，也不重视格斗技巧的训练，只是一味教导学生锻炼异能。”

“而且即使教导学生锻炼异能，也只是教导学生锻炼异能的使用，好像并没有系统地让学生去了解自己的异能，去开发自己的异能。”

林安一股脑将自己思索的问题说了出来，之后便静静等着燕夏主任的回答。

燕夏主任并没有回答，而是反问道：“那你觉得为什么会这样呢？”

“我不知道。”

似乎没料到林安会这样回答，燕夏主任表情显而易见地有些错愕，随即失笑，她能看出林安的回答并不是应付她，而是认真思考过之后的回答。“那如果是你，你会怎么做？”

“怎么做？”林安陷入了沉思，燕夏主任并没有催促，而是继续装订手中的试卷。

“我觉得，很多学生们有时候很迷惘，他们给我一种感觉，”林安低着头思索，“不知道自己为什么而上学。”

“他们大部分人都认为，上学是因为自己以后是要去异事处工作的，是要去处理异常事件的。可是为什么一定要去异事处处理异常事件呢？大部分的学生并没有想过为什么，就好像有人告诉他们，应该这样做，必须这样做，于是他们就这样做了。他们做的一切都只是在服从规则，并没有经过自己的思考。”

“就像刚刚我说的，学院锻炼他们的异能使用，却没有教给他们掌控自己异能的能力，他们好像每天都在学习，但学院并没有培养他们的学习能力，也从来不会教给他们学习的方法。”

“还有体能训练，虽然他们都是异能者，但是总会碰到各种意想不到的情况，这个时候如果他们有着出色的搏斗技巧可能会有很大帮助。可是学院却并不重视这方面的训练，好像大家都默认异能者最重要的就是使用异能的能力。”

林安感觉自己都快把自己绕晕了，但她还是给出了自己最后的答案：“如果是我，我会重视文化课的学习，这样更加能够提高他们的思考能力和学习能力；也会重视学生的体能训练，强悍体魄。”

燕夏主任将装订好的试卷进行归类，方便一会儿老师们过来领取自己要批改的试卷。她没有对林安的答案进行评价，而是留下一句模棱两可的话：“但并不是每个人和你的想法都是一样的，有的人或许并不想要他们拥有思考和学习能力。”

“通知老师们来领卷子吧。”

见燕夏主任并不想接着讨论刚刚的问题，林安也没有再追问，点开通讯器去通知大家过来。

燕夏主任看着林安的侧脸，眼神柔和了很多，她似乎透过她，看到了某些熟悉的人的影子。

“你看，总有人和我们想法一致呢。”她轻声说道，仿佛是在说给自己听。

“呵，这狗爬字，不用看名字我都知道是谁的卷子。”袁雨萌狠狠的卷子上打了个叉，

“啧，你数学还能看个狗爬字，你看我的语文，”平时每天都笑眯眯的齐贞仪也气笑了，她抖抖自己手中那张洁白的试卷，“这是生怕我批卷子累着了，干脆交了个白卷。”

“白卷不错了，至少省劲儿。”韩老师似笑非笑，“看看我们班的作文，二十年后的家乡，我的乡亲们终于吃上了饺子，感情你现在吃不上？”他唰地翻到下一张，“再看这张，‘二十年后我和外星人在一起了，我们有了杂交品种’杂交品种？谁形容自己会用杂交品种来形容？”

又是唰的一声，“再看看这个，‘二十年后我研制出了可缩小的课桌，大家放学后就可以把课桌装进口袋里带回家’，好家伙，是怕自己课桌被偷吗？还要把课桌带回家？”

“你那算什么，看我的道法。”刘老师一本正经地捧起卷子，一口标准的播音腔：“在遇到困扰时，我们应该怎样做？投个好胎。呵，要不要我现在就送他去投胎。”刘老师冷笑一声，在卷子上打下一个大大的叉号。

和怨气冲天的批卷子的老师们不同，林安没有阅卷任务，在办公室也帮不上什么忙，于是无所事事的她来到了体育馆，虽然学生们的比赛对她来说没有太大吸引力，但打发一下时间还是可以的。

体育馆被划分成了六个区域，每个区域有一组学生在进行比试。林安并没有去

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