35. 圣母
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“这是？”她将钢笔拿到眼前，杏粉色磨砂质地的，拿在手上触感很舒服。
而且，这支钢笔看着似乎有些眼熟。
“这是送我的？”她又问。
不然这上面刻着她的名字干嘛，难不成这就是钟清越说的那个新年礼物？
陈言许面上有一丝心虚，他喝了口水，答道：“给你的。之前听你说，小时候丢过一只钢笔，也是杏粉色的。这支刻了名字，就不会再丢了。”
怪不得这么眼熟，郁黎拿着钢笔左看右看，爱不释手。
她之前是有跟对方提起过，因为正好看见文具袋里的钢笔，就想起来从前刚开始学钢笔字的时候，郁正业从国外出差回来带给她一支这样杏粉色的钢笔，只是没用两年便被她粗心大意弄丢了。为此她还暗自难过了好久。
郁正业为了哄她也给她买了别的不同样式的钢笔，但都没第一支来得新鲜了。
“谢谢你，我很喜欢这个。”郁黎由衷道。“不过，你这个礼物是什么时候准备的呀？”
“年前。”陈言许回道。
果然。
“那你为什么现在才给我？”她问出心中的疑惑。
真要说起来还是她自己要过来的呢。
陈言许自动跳过这个问题，只淡淡道：“反正你喜欢就行。”
说完他抬脚离开。
郁黎撇了撇嘴，权当他是不好意思了。
回到座位上她把那只钢笔看了又看，小心翼翼的放进笔袋里。
宋清然注意到她的动作。“哟，那位送的？”
郁黎：“我说是我自己买的你信吗？”
“不信。”宋清然白眼道：“你刚才跟他在后面说了半天我又不是没看见！看你脸都笑出花儿来了。”
郁黎说不过，干脆闭嘴，仔细检查起她刚刚让对方做的题目。“宋清然你少八卦了吧，讲几遍了还是做错！”
宋清然理亏的转回脑袋。
教室前英语课代表抱着作业本进来，把批好的作业发下来。郁黎拿到本子后看了一眼，又收进课桌里。
上课铃打响，教室后排却还有不小的声响，郁黎回头向声源处看去，是从张倩的周围传出来的。
后排的几个男生手上传阅着张倩的作业本，嘲讽道：“哟，还是优秀呢！”
“啧啧啧，这种品行不端的人，作业写得再好有什么用。”
“就是，真看不出来啊，平时装得文文静静的。”
“也不知道怎么还好意思继续带在班里的。”
.......
郁黎皱起眉，转回了脑袋准备要用的课本。
自从上学期元旦晚会过后，因为张倩恶意捣乱的事情，班里的同学几乎都不太待见她。
每次遇上什么分组活动，也没人愿意和她一组。不过好在她的心理素质似乎挺强大，总是一声不吭地默默受着。
这些事郁黎都看在眼里，但也没有去管。
毕竟那次的事件确实是让她挺生气的，并且到最后她也并没有得到一句诚恳的道歉。
所以当个旁观者，当个看客，已经是她能做到的最大让步了。
张倩：“把作业本还给我！”
后排又传出几声嘲讽：“想要作业本，自己来拿呀！”
随后那作业本被几人像抛皮球般四处扔来扔去，哄笑声一片。
好巧不巧，那作业本飞了几圈，最终落在郁黎的脑袋上。
她捂着后脑勺，看向几人的眼神有些微怒。
“郁黎，快再扔给我！”对方浑然不觉，依旧嬉皮笑脸道。
郁黎沉默着将作业本的边角都抚平，随后走下座位把它放到张倩的课桌上。
任课老师随着第二遍铃声响起进了教室。“来，上课了！赶紧都回到座位上。”
那头牛挽挽盯着郁黎的后脑勺，鼻子哼出一口气：“装什么圣母白莲花呢。”
旁边同桌附和道：“就是，张倩被全被鼓励不都是大家在为她打抱不平嘛！她倒搁这装起好人来了。”
“哼。”牛挽挽翻开课本，又回头瞥了眼张倩，对方低垂着脑袋一副唯唯诺诺的样子。
课上到一半。
张倩手举起来半天也没被注意到，没办法她只能磨蹭着站起身。
椅子摩擦地面发出不小的声音，前排同学齐刷刷回过头。
“张倩同学，你有什么事吗？”任课老师停下正在讲的题问道。
“老，老师....我想上厕所。”张倩断断续续道。
她声音很小，讲台上的老师一时间没听清，还是靠周围的同学大声复述才听清。
“去吧。下次课间的时候都提前上完厕所，不要等到上课再来影响大家学习。”
“是，老师。”
郁黎看着她焦急小跑出班级的背影，垂下睫毛。
上节下课时她看见张倩是想要去厕所的，但被故意拦住了。
放学时老周也不知从哪听到些风声，特意含沙射影的讲了这件事，让班级里不要闹矛盾，不要欺负同学。
讲台下同学个个答应的响亮，后排张倩头埋得很低。
老周走后，郁黎整理着书包。
宋清然回过头邀请道：“食堂有你爱吃的糖醋鱼，要不要跟我一起去吃完了再回家？”
“可是我爸妈今天在家诶，我也没提前跟她们说不回去吃饭。”郁黎犹豫道。
她偶尔也会和宋清然在学校食堂吃完了再回家，但是都提前跟薛慧打好招呼的，免得对方担心。”
宋清然：“哎呀没事，我手机给你，你给你妈打个电话说一下就先。正好吃完我还有道题想问一下你。”
“好吧！”郁黎应道。
学校食堂里的糖醋鱼很好吃，就是做的次数比较少，经常她想吃的时候都没有。薛慧也给她做过，但味道还是差点儿。
“那我先去跟陈言许说一声，不跟他一起回去了。”郁黎又道。
宋清然啧了几声，道：“行，你去吧。我帮你收拾东西。”
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心满意足吃完饭，宋清然回宿舍洗澡。
郁黎背起书包也准备回家。
刚抬脚她又想起好像今天发下来的语文卷子还没装，便又调转方向回去教室一趟。
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