第 117 章 一百一十七
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模拟考场
考试嘛,就是有人欢喜有人忧，有考的不好的，也有考的好的。
考场外,李白高兴地对杜甫道：“子美，看来这次的第一名非你莫属了。”
杜甫虽高兴，但还是谦虚道：“太白兄过誉了,天幕上不知有多少卧虎藏龙之辈,子美如何敢论第一。”
“咱们考场的第一不就是你吗，有什么不敢当的。”李白满不在意地道,说完又问杜甫,“对了子美，你是怎么考这么高的？那套《名师点拨》当真这么好用？”
杜甫的101分是A考场最高的分数。
之前买教辅的时候，他问过子美打算买什么,对方告诉他想买《名师点拨》。
早知如此，他也买《名师点拨》了。
杜甫闻言,忽然想起什么,脸上闪过一丝报赧,“《名师点拨》确实让人受益匪浅,不过配合《五年考试三年模拟》会更好,我换了《名师点拨》之后发现光有点拨不够,所以……”又买了一套《五年考试三年模拟》。
“因为太忙，故而忘了与太白兄说一声——”
李白：“……”
李白能说什么,当然是选择原谅对方,“无事。”
两人又说了几句话，李白叹了一声,“可惜子美是未来之人,不然为兄定要去长安寻子美,和子美一同研究书中的内容。”
听到李白提起长安，杜甫不免有些怅然，考高分的喜悦被冲淡了些，笑容略显勉强：“幸得太白兄不在，如今的长安早已不是当年的长安。”
虽说他在长安待的那十余年过得也不愉快，但当时国泰民安，长安作为京都，尽显繁华，哪里是如今历经过战乱的长安所能比的。
见好友如此，李白刚想安慰两句，就听到身后传来一个熟悉的声音——
“君王无能，致国都失陷，百姓流离失所，苦了诸位。”
这个声音！李白一惊，连忙转身。
来人果然是太宗皇帝李世民。
杜甫……杜甫已经傻眼了，本能地俯身一拜，“见过太宗陛下。”
李世民几步上前，亲自扶起杜甫，“考场无君臣，不必行礼。”
“第一次读杜卿的诗，朕便想亲眼看看是什么样的大才能写出《春望》《石壕吏》那样的诗作，
只是天幕来也匆匆，去也匆匆，一直无缘相见，如今可算是见到了。”
“大唐虽无明君，却有像卿一样的爱国之士，朕心甚慰！”
这几句话对一辈子怀才不遇的杜甫来说，杀伤力可不是一般的大。
不过数息，杜甫眼眶里已经蓄满了泪水，声音也变得哽咽起来。
看得李世民也有些难受，虽然他接近这些诗人是为了积分，但他说的话不假啊，他确实喜欢这些人的才华，也是真情实意夸的。
况且人家确实是大唐的忠臣，忧国忧民……
突然又想揍李隆基了，李世民心想。
等把这几个大诗人搞定，就去揍李隆基一顿好了。
不远处，看到这一幕的刘彻无语地抽了抽嘴角。
他们本来是出来看其它两个考场的成绩，结果李世民看到李白杜甫，就撇下他们，冲着李白杜甫走去。
能在历史书里占一席之地的人，他也好奇，所以跟了上去。
没想到竟看到这样的场面。
至于吗？李世民都还没说什么呢，就随便说了两句场面话，对方怎么就一副恨不得士为知己者死的样子？
能吃点好的吗？
得知杜甫是A考场第一后，刘彻：“？？”怎么人人都能考第一，朕的第一呢？
《名师点拨》是吧，他记住了！回去就买！
只是，还是忍不住疑惑——
“那些教材差别有那么大吗？”就因为没有买《名师点拨》，所以只是将将及格？
可是《尖子生学案》看着也很好啊。
嬴政是亲自体验过有教材和没教材的区别，但没体验过不同教材之间的差别，一时之间也回答不上刘彻的问题。
太贵了，体验不起啊。
最后，嬴政道：“或许是我们学习的方法不对。”语文和道德与法治是不一样的，道德与法治需要善于利用书中的内容答题；语文考的不止书中的内容，还需要学别的。
学习的方法明显不同，道德与法治那套不适合用在语文上也不奇怪。
嬴政成功的说服了自己。
直到考卷发下来，看到自己的作文分，才意识到问题所在。
嬴政：“！！”
李世民等皇帝也惊了。
刘彻：“？！”
李世民：“！？”
武曌瞳孔一缩，她这篇赋有什么不对吗？
难以置信地武曌转身找到自己的心腹女官，“婉儿，你写的文章得了多少分？”
上官婉儿不解，但还是老实回道：“四十九分。”
武曌眉头紧皱，差一分就满分，比起她的三十分高了不少。
这怎么可能呢？
婉儿的文采确实不错，但她也不差啊。她从小就熟读文史，吟诗作赋对她来说轻而易举，当年稚奴驾崩，她百忙之中还能抽出空来为稚奴写哀册文。
皇帝的哀册文历来都是出自当朝文采卓越的大家之手，她写的哀册文就算不能与大家相比，但也不会差到哪里去。否则她肯定不会抢大臣们的活干。
她的文采肯定是没问题的！
而且科举制从隋朝传到现在已经很成熟了，每回科举传到她手里的文章没有一百也有八十，什么锦绣文章她没看过，自己写难道还写不出一篇能看的文章？
为何作文分会这么低？
可惜卷子上只有分数，没有扣分原因，不然就能知道为什么了。
武曌又盯着作文分看了一会儿，抬头看向李世民几人，“诸位也是作文被扣了分？”
她发现作文得满分或者将近满分的人分数都不差，至少也有八十多，有的甚至还能上一百分。
若是她没有被扣二十分，她也能上一百多。
刘彻闻言，难以置信地抬头：“朕写得哪里不对吗？为什么扣了这么多分？”
在他们难以置信期间，李世民已经把解析完成地看了一遍，也看到了作文的扣分标准。
听到他们的话，他合起手里的解析，脸上露出苦笑，“我想我大概知道了作文为什么扣分。”
几人齐齐看向他，“为什么？”
“偏离题意。”李世民吐出四个字，“解析上说偏离题意扣10-25不等。”
几人：“？？？”
就在这时，众人听到了一道熟悉的广播声——
【下面播放一则通告，考虑到本次考试有不少考生作文存在偏题、写超、标点符号用错的情况，故系统商城特上
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